海州区教育局：锦屏高级中学开展四校联动“1+3”高品质课堂同课异构交流活动为了贯彻市教育局的质量提升目标要求，巩固暑期教干及备课组长培训成果，深化“素养导向、学为中心”的课堂教学改革，加强区际和校际间相互交流学习，促进高中教学质量提升，在海州区教研室的大力支持下，近日，锦屏高级中学开展了“1+3”高品质课堂同课异构交流活动。海州区教研室周进主任、徐成功教研员亲临指导，陡沟中学派骨干教师现场观摩。

　　上午第二、第三节，来自海滨中学、新浦高中、海州高中开发区校区、锦屏高中的骨干教师开设了4门8节同课异构课。分别是语文学科锦屏高中王慧老师和海滨中学陈振红老师的异构课《书愤》；数学学科新浦中学王玨老师和锦屏高中邵平平老师的异构课《任意角的三角函数》；物理学科锦屏高中宋厚全老师和海州高中开发区校区姚宗兵老师的异构课《必修一第四章第6节超重和失重》；历史学科锦屏高中郭莎莎老师和海州高中开发区校区周婷婷的异构课《第25课 中华人民共和国成立和向社会主义的过渡》。

　　上午第四节课，分学科点评分析。新浦高中马晓培老师对语文同课异构课进行针对性的点评分析；锦屏高中张宜体老师、车树勤主任对数学同课异构课进行了针对性的点评分析；海州高中开发区校区校长王聿奎教授、锦屏高中王穆杰校长对物理同课异构课进行针对性的点评分析；锦屏高中高长青校长、板浦高中吴宝树主任对历史同课异构课进行针对性点评分析。各位专家肯定了上课老师在课堂设计、情境导入、合作学习、自主探究上的各自亮点，也指出了文本研究等方面的不足，寄望上课老师继续努力研究课堂规律，研究学生需求，打造“1+3”高品质课堂。